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Cuenca y su urbanismo

Por: Universidad del Azuay.
Series Revista Universidad Verdad , N° 69.Editor: Cuenca, Universidad del Azuay, Abril, 2016Descripción: 338 p.ISSN: 13902849.Tema(s): CUENCA-URBANISMO | URBANISMO | CUENCA-CENTRO HISTÓRICO | ARQUITECTURA POPULAR-AZUAY-CAÑAR | SAN JOAQUIN-AZUAY | ESPACIOS PÚBLICOS-CUENCA | MUSEO DE LAS CONCEPTASClasificación CDD: 900.986 Otra clasificación: RV000006
Contenidos:
El espacio público como protagonista de la búsqueda de sostenibilidad urbana (Carla Hermida. et al.).- Concordancia estética del Centro Histórico de Cuenca ( Alexandra Roura Burbano, Paúl Ochoa Arias).- Conocer el Centro Histórico de Cuenca entre los siglos XVI y XIX (Diego Arteaga Matute).- A propósito de la investigación de la arquitectura popular en Azuay y Cañar (Gabriela Eljuri Jaramillo).- El paisaje periurbano como un sistema de espacios e interacciones.Caso de estudio: San Joaquín, Cuenca (Mónica Rivera Muñoz).- Cuenca, una modernidad a contramano (Diego Jaramillo Paredes).- Compatibilidad de placas y encuestas de origen (Julia Martínez Gavilanes, Omar Delgado Inga).- Visita guiada con realidad aumentada para la Universidad del Azuay (Katherine Ortiz Vidal).- Evento minga Lab 2.0 (Diego Proaño Escandón).- Del aula al espacio de aprendizaje (Alexis Schulman Pérez).- El museo de las Conceptas: sus orígenes (Gustavo Lloret Orellana).
Resumen: Artículos variados relacionados al centro histórico de Cuenca y su patrimonio.
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Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
PP. Revistas PP. Revistas 900.986 (Navegar estantería) Disponible RV000006

El espacio público como protagonista de la búsqueda de sostenibilidad urbana (Carla Hermida. et al.).- Concordancia estética del Centro Histórico de Cuenca ( Alexandra Roura Burbano, Paúl Ochoa Arias).- Conocer el Centro Histórico de Cuenca entre los siglos XVI y XIX (Diego Arteaga Matute).- A propósito de la investigación de la arquitectura popular en Azuay y Cañar (Gabriela Eljuri Jaramillo).- El paisaje periurbano como un sistema de espacios e interacciones.Caso de estudio: San Joaquín, Cuenca (Mónica Rivera Muñoz).- Cuenca, una modernidad a contramano (Diego Jaramillo Paredes).- Compatibilidad de placas y encuestas de origen (Julia Martínez Gavilanes, Omar Delgado Inga).- Visita guiada con realidad aumentada para la Universidad del Azuay (Katherine Ortiz Vidal).- Evento minga Lab 2.0 (Diego Proaño Escandón).- Del aula al espacio de aprendizaje (Alexis Schulman Pérez).- El museo de las Conceptas: sus orígenes (Gustavo Lloret Orellana).

Artículos variados relacionados al centro histórico de Cuenca y su patrimonio.

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